الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1444 وورد

الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1444 وورد، وهو أحد الأشياء التي اقترحتها وزارة التربية والتعليم ليكون بمثابة مرجع شامل لتنظيم العملية التعليمية والتعليمية في جميع مدارس المملكة العربية السعودية، وهذا يحدد مسؤوليات كل شخص في الجهاز الإداري والمهام اللازمة لضمان تحقيق أفضل النتائج، ولتلبية احتياجات الدولة وطلاب المملكة يمكن للأخ الزائر التعرف على أهم المهام من الدليل التنظيمي للعام 1444 هـ كما يمكن تحميل الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1444 على شكل ملف Word.

الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1444

إن الدليل التنظيمي الشامل لمدارس التعليم العام عبارة عن مجموعة من القوانين والتعريفات والإجراءات الخاصة بلجان العمل المدرسي التي يجب اتباعها لتكون دليلاً لإدارة المدرسة، ويهدف التنظيم الإداري إلى تطوير القيادة المدرسية وتحسين إجراءات العمل وجميع الممارسات الإدارية من المدارس الحكومية والخاصة ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وغيرها لتحقيق الهدف الأساسي من العملية التعليمية وهو تحديث العملية وفق الشروط والمعايير التي تضمن نتائج إيجابية لأكبر عدد من الطلاب السعوديين.

القواعد الأساسية للدليل التنظيمي لمدارس التعلم العام 1444

أوضح الدليل التنظيمي الصادر عن وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية كافة القضايا في العملية التعليمية بمختلف مدارس المملكة، وجاء الدليل التنظيمي بقواعد أساسية وهي

  • يتم تطبيق الدليل التنظيمي في المدارس (الحكومية أو الخاصة) ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ومدارس الطفولة ومدارس التعليم المستمر.
  • إذا كانت المدرسة غير مؤهلة لمدير ووكلاء، يتم تعيين أحد المعلمين لشغل هذه الوظيفة وفقًا لحجم تدريس مخفض (بمعدل مادة في التخصص).
  • ينشئ المعلم نصابًا صغيرًا للقيام بواجبات إرشاد الطلاب وهو أمر مهم في المدارس التي لا يقل عدد طلابها عن (100) طالب.
  • يتم تعيين المعلمين الذين لم يستوفوا حصة التدريس الخاصة بهم لتعليم الطلاب بعد اجتياز معايير التدريس والضوابط عليهم، أو يمكن تكليفهم بمهام تعليمية وفقًا لحاجة العمل التي يحددها مدير المدرسة وبطريقة تتناسب معها معرفة وضمان الاستخدام الكامل للموارد البشرية للطالب.
  • إذا لم يكن مسجل معلومات المدرسة متاحًا أو مؤهلًا، فسيقوم مدير المدرسة بتعيين مساعد إداري لملء هذا المنصب ضمن الإجراءات المحددة في هذا الكتيب.
  • يختار مدير المدرسة أحد المسؤولين ليكون المنسق الإعلامي الرسمي للمدرسة.
  • وفيما يتعلق بمدارس الطفولة المبكرة، تقوم مديرة الروضة بتعيين من تراه مناسباً للقيام بالواجبات والمهام في الجوانب الإدارية والفنية لتنظيم العمل داخل مكاتب رياض الأطفال.
  • يشترط أن يتم التناوب على منصب مدير المدرسة بين النواب مرة كل سنتين، بشرط أن يلتزم النواب بحضور ساعات عمل المعلمين وفقًا للجداول التي يوافق عليها مدير المدرسة، ويجب على مدير المدرسة والنواب تتولى عملية استكمال العجز التدريسي فقط عند الحاجة.
  • المسمى الوظيفي للمساعد الإداري يشمل جميع المناصب الإدارية بالمدرسة (سكرتير، كاتب، ناسخ وغيرها).

الوصف الوظيفي لموظفي المدرسة حسب التنظيم المدرسي 1444

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق منظمة تقوم على توحيد الجهود ضمن تعاون شامل لتطوير القطاعات التعليمية، وهي المنظمة التي اشتملت على توصيف وظيفي لكل من موظفي المدرسة على اختلاف مستوياتهم ومهامهم، ونتج عن ذلك ما يلي .

  • وصف مدير المدرسة.
  • تم وصف الوكلاء.
  • توصيف أعضاء هيئة التدريس.
  • وتوصيف قائد النشاط.
  • ثم وصف توجه الطالب.
  • توصيف الناقل الصحي.
  • وتوصيف أمين الموارد التعليمية.
  • ثم وصف تقرير المختبر.
  • وصف المساعد الاداري.
  • ثم وصف مسجل المعلومات.
  • وصف الحارس.
  • وصف موظف الخدمة.
  • التوصيف.
  • عامل الخدمة.

تحميل الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1444 وورد

يعتبر الدليل التنظيمي من الأمور المهمة التي تعتبر الدستور الذي ينظم العملية التعليمية في المدارس السعودية ويمكن تحميله على شكل ملف “Word”، بينما لم تقدم وزارة التربية والتعليم وثيقة تنظيمية دليل للمدارس في شكل ملف وإيصال لضمان الحماية وعدم تغيير أي من المواد التي تم اختيارها وشرحها بدقة.

مقالات ذات صلة