آداب التعامل مع الآخرين في المدرسة

آداب التعامل مع الآخرين في المدرسة، والتي تعتبر من الامور المهمة التي يجب علي جميع المواطنين في العالم الالتزام والتعامل مع كافة الاخرين بالاحترام في المدارس العربية، وذلك من اجل تقديم العديد من المميزات الايجابية المختلفة، من الأمور المهمة التي يجب على كل أب وأم أن يعلّمها لأبنائهم، وذلك بسبب زيادة عدد الطلاب في المدارس واكتظاظهم، فقد زاد انتشار السلوك السيئ بينهم، لذلك من المهم جدا الاهتمام بتربية الأخلاق الحميدة والسلوك الحسن لدى الطالب حتى لا تؤثر على الفصل، العملية التعليمية التي تجعل المدرسة بيئة مواتية للتعلم والإبداع، وتتزامن مع في بداية الفصل الدراسي الجديد، كان حريصًا على تقديم هذه المقالة لتكون بمثابة مرجع للآباء لمساعدتهم على تعليم أبنائهم السلوكيات السليمة.

آداب التعامل مع الآخرين في المدرسة

تختلف طريقة التعامل مع الأشخاص في المدرسة من مكان إلى آخر، ولكن هناك آداب عامة يجب اتباعها في جميع الأوقات وفي كل مكان في المدرسة.

  • كن لطيفًا وتجنب إهانة أي شخص بأي شكل من الأشكال.
  • دائما نعبر عن الامتنان والتقدير لمن حولنا، وعندما نريد من شخص ما أن يفعل شيئا لنا، نبدأ الحديث معه بقول – من فضلك – وعندما يقدم لنا أحدهم شيئا مفيدا، نقول شكرا لك.
  • عندما نلتقي بشخص ما، نبتسم له، ونغسله بكلمات اللطف الصادقة، ونحييه بلطف.
  • كن منضبطًا، وتجنب الغرور، وتحدث بصوت هادئ.
  • الاستماع للآخرين أثناء التحدث والتركيز على كلامهم وطلب الإذن قبل المقاطعة والتعبير عن الرأي.
  • احترم آراء ومعتقدات الآخرين.
  • تجنب الكلمات أو الكلمات الفاحشة التي قد تؤثر سلبًا على الشخص الآخر، بل يجب أن تفكر مليًا في تأثير الكلمة على الشخص قبل أن تنطقها.
  • الوفاء بالمواعيد النهائية.
  • لا تنتقد الآخرين.
  • ابتعد عن الكثير من الشكوى، يحتاج الجميع للتنفيس أحيانًا، لكن يجب عليك الاحتفاظ بها لصديقك المقرب ولفترة قصيرة.
  • عدم التدخل في شؤون الآخرين، وكثرة السؤال عن شؤونهم الخاصة.

آداب التعامل مع الآخرين في الصف

تختلف آداب التعامل مع الآخرين في المدرسة من فصل إلى آخر حسب البيئة، ولكن لا تزال هناك بعض الثوابت التي من المهم للغاية الالتزام بها، وهي

  • استمع بعناية وانتباه للمعلم.
  • لا تتأخر عن المدرسة، لأن الطالب الراحل لا يؤذي نفسه فقط، ولكن دخوله المتأخر يصرف انتباه زملائه في الفصل عن التركيز مع المعلم.
  • تجنب المحادثات الخاصة التي قد تشتت انتباه بعض الطلاب.
  • قم بإيقاف تشغيل هاتفك في الفصل حتى لا تزعج الآخرين
  • يحق للطالب أن يسأل كما يشاء، ولكن مع تجنب المجازفة بأقرانه وأسئلتهم، يجب على الطالب أن يركز قبل أن يرفع يده ويجمع كل الأسئلة التي يرغب في إجابتها وتنظيمها، ثم يرفع يده. الهدوء أن أسأل المعلم
  • احترم المعلم وتحدث معه بصوت منخفض.
  • أحضر جميع الأدوات لكل طالب حتى لا يضيع الوقت أثناء تبادل الأدوات.
  • تجنب الصراخ والتحدث بصوت عالٍ للآخرين.
  • ارفع يديك بهدوء دون التحدث عندما تريد طرح أسئلة على المعلم.
  • قم بتغطية فمك وأنفك بمنديل عند السعال أو العطس.

آداب التعامل مع المعلم داخل الصف

كما نعلم أن للمعلم قيمة عالية جدًا بين الناس، لأنه من يربي الأجيال الواعية ويؤثر عليها، لذلك يجب تعليم الطلاب أهمية احترامه، ويتحقق هذا الاحترام من خلال ما يلي

  • استمع إليه وهو يشرح.
  • اتبع تعليماته داخل الفصل وخارجه، ولا تذهب إلى أي مكان خارج الفصل دون إذن المعلم.
  • استكمال المهام المطلوبة من قبل المعلم بشكل متسق.
  • لا تقاطعه بينما تشرح.
  • عندما يريد الطالب إضافة شيء ما أو السؤال عن شيء ما أثناء الشرح، يرفع الطالب يده بهدوء حتى يراه المعلم ويسمح له بالتحدث.
  • دائما شكر وتقدير المعلم على الجهد الذي يبذله أثناء شرح الدرس ومساعدته من خلال منعه من التسبب في أعمال شغب في الفصل.

آداب تعامل المدرس مع طلابه

كما نعلم أن المعلم هو النموذج والأساس للطلاب، لأنهم يقضون وقتًا طويلاً في الدراسة يتفاعلون مع المعلم ويتأثرون به، لذلك يجب على المعلم أيضًا توخي الحذر في التعامل معه، مع الطلاب وفيما يلي بعض النقاط التي توضح ذلك

  • يجب أن يحقق المعلم المساواة في علاقته بطلابه في الفصل.
  • انتبه للتواصل البصري حتى يتمكن المعلم من القراءة إذا كان الطالب مركزًا أو مشتتًا.
  • اطرح أسئلة باستمرار على الطلاب لاختبار مستوى تركيزهم وتحفيز عقولهم.
  • اهتمام المعلم بالتمارين العملية والعمل الجماعي بين الطلاب.
  • انتبه لمشاعر الطلاب ولا تجعل من الصعب عليهم شرح المهام وإتمامها.
  • امنح الطلاب وقتًا للاسترخاء وإعادة التركيز.
  • عدم التنمر على الطالب أو انتقاده أمام أقرانه.
  • شجع الطلاب على استخدام العبارات التحفيزية باستمرار.

آداب التعامل مع الاخرين في الملعب

حتى عندما يخرج الأطفال للعب، يجب أن يعاملوا بعضهم البعض بطريقة مهذبة، على سبيل المثال

  • يجب على كل طالب انتظار دوره للعب بهدوء وصبر.
  • ادعُ الشخص الذي يلعب بمفرده ورافقه ولا تتركه بمفرده.
  • تعليم الطفل الذي لا يعرف كيف يلعب بشكل جيد ولا يتنمر عليه.
  • تعاون أثناء اللعب وشارك أدوات اللعبة.
  • نظف منطقة اللعب بعد اللعب.

دور المدرسة في تعليم االصغار آداب التعامل مع الآخرين

كما أن للمدرسة دور كبير في تعليم الطلاب آداب التعامل مع الآخرين، وبالفعل فإن دور المدرسة أكثر فاعلية من دور المنزل في رؤية الأطفال كنماذج يحتذى بها أمامهم والتنافس مع بعضهم البعض، على الأخلاق الحميدة، لذلك يجب على المدرسة أيضًا تعزيز دورها بعدة طرق منها تعليق لافتات تدل على الأخلاق الحميدة وتحذير من سوء الأخلاق، ومن الأمثلة على هذه ما يلي

  • لوحة تعبر عن التنمر بين الأصدقاء في الفصل والأثر السيئ الذي يتركه على نفس الشخص.
  • لوحة تعبر عن اهمية العمل معا وتنظيف الفناء معا بعد اللعب.

كيفية تعليم الصغار آداب التعامل مع الآخرين

يتصرف الأطفال على أساس الغريزة، دون أن يعرفوا هل هذا السلوك صحيح أم لا، وهنا يأتي دور الوالدين، لأن مهمتهم الأساسية هي إرشاد أبنائهم بطريقة صحيحة نحو آداب التعامل مع الآخرين، وهناك العديد من الطرق التي سنذكرها لمساعدة الوالدين في هذه المهمة، ولكن قبل أن نبدأ، يجب أن نلاحظ ذلك، يجب أن تكون هذه الأساليب متسقة، وأن تكون قدوة لأطفالك، وإليك بعض النقاط المهمة لبدء زراعة السلوكيات الجيدة لدى أطفالك

  • بادئ ذي بدء، يجب أن نبدأ في تعليم الأطفال آداب التعامل مع الآخرين منذ سن مبكرة، ما بين ثلاث إلى أربع سنوات، فكل شيء يتعلمه الطفل في هذه السن المبكرة سيستمر معه طوال حياته.
  • الصبر على النتائج وعدم توقع أن يتعلم الطفل كل شيء على الفور من البداية، بل إن فترة التعليم تستغرق وقتًا طويلاً حتى تترسخ الأفكار والسلوكيات في عقل الطفل.
  • يجب تقديم السلوكيات المناسبة للعمر ولن يكون عقله الصغير جاهزًا لجميع السلوكيات في هذا العمر، ولكن يجب أن يتعلم كل عمر سلوكيات محددة.
  • القيادة بالقدوة ثم بالقدوة، عندما تتعارض أفعال الوالدين مع تعليمهم لأبنائهم، فلن تكون ذات فائدة بدلاً من ذلك، يجب على الطفل أولاً أن يرى ما يتعلمه من تصرفات والديه.
  • احترم مشاعر الطفل واحترامه لنفسه أولاً لتعلم احترام الآخرين.
  • يعلم الطفل أهمية احترام وتقدير كبار السن.
  • النظر في عيون الطفل عند التحدث إليهم حتى يعرفوا أهمية التواصل البصري ونقل رسالة إلى المتحدث مفادها أنهم محور اهتمامك.
  • علمه عبارات الامتنان والتعليقات الإيجابية في جميع المواقف التي يمر بها، واجعله يرى تأثير هذه العبارات على الروح من خلال تطبيقها معه باستمرار.
  • علمهم آداب المائدة وشجعهم على عدم إحداث فوضى عند تناول الطعام وأخذ ما يحتاجون إليه فقط.
  • علمهم عواقب السلوك السيئ من خلال إخبارهم باستمرار بالقصص والحكايات.
  • علمه أهمية إبقاء استخدام الأدوات الشخصية لنفسه وعدم مشاركتها مع أي شخص، واذكر أضرار ذلك السلوك حتى يضع النتائج دائمًا أمام عينيه.

مقالات ذات صلة